한국ICT패션뷰티산업협회, CLO 3D 1급 자격검정 통해 미래 패션테크 인재 양성
세그루패션디자인고 ‘2026 미래유망분야 고졸인력 양성사업’ 훈련기관 선정… 1학년 의상패션과 대상 CLO 3D·VR/AR·AI 스타일링 교육 진행
한국ICT패션뷰티산업협회가 패션산업의 디지털 전환에 대응하고 미래 패션테크 산업을 이끌어갈 전문 인력 양성을 위해 CLO 3D 1급 자격검정 과정과 디지털 패션 실무 교육을 확대하고 있다.
특히 협회는 세그루패션디자인고등학교의 ‘2026년 미래유망분야 고졸인력 양성사업’ 훈련기관으로 선정되어 현재 1학년 의상패션과 학생들을 대상으로 CLO 3D·VR/AR 콘텐츠·AI 스타일링을 연계한 미래유망분야 교육을 진행하고 있다.
이번 교육은 패션디자인에 ICT 기술을 접목해 학생들이 기존의 2D 패턴과 봉제 중심의 교육에서 한 단계 나아가 3D 가상 의상 제작, 디지털 콘텐츠 제작, AI 기반 스타일링 등 미래 패션산업의 핵심 기술을 직접 경험할 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있다.
■ CLO 3D 1급 자격검정, 패션산업 디지털 전환에 대응
한국ICT패션뷰티산업협회가 운영하는 CLO 3D 1급 자격검정 과정은 CLO 3D 프로그램을 기반으로 패턴, 의류 구성 및 컬렉션 디자인, 콘셉트 시각화 등의 직무 수행 능력을 평가하는 민간 등록 자격 과정이다.
CLO 3D는 2D 패턴을 기반으로 의상을 3D 가상공간에서 구현하고, 가상 모델에게 착장시켜 의상의 실루엣과 핏, 소재의 표현 등을 확인할 수 있는 디지털 패션 제작 도구다.
자격검정 과정에서는 단순한 프로그램 기능 습득을 넘어 2D 패턴 제작 → 의류 구성 → 3D 가상 착의 → 소재·텍스처 적용 → 컬러 및 디자인 수정 → 렌더링 → 결과물 출력으로 이어지는 디지털 패션 제작 프로세스를 경험하게 된다.
이를 통해 패션디자이너, 3D 버추얼 패턴사, 테크니컬 디자이너(TD), 패션 MD 등 다양한 패션테크 직무에서 활용할 수 있는 실무 역량을 갖추는 것을 목표로 한다.
■ 세그루패션디자인고, 미래유망분야 고졸인력 양성사업과 연계
한국ICT패션뷰티산업협회의 이러한 디지털 패션 교육은 세그루패션디자인고등학교 ‘2026년 미래유망분야 고졸인력 양성사업’과 연계되면서 교육 현장에서 더욱 구체화되고 있다.
협회는 해당 사업의 훈련기관으로 선정되어 세그루패션디자인고등학교 1학년 의상패션과 학생들을 대상으로 미래 패션산업에 필요한 디지털 역량을 교육하고 있다.
교육과정은 CLO 3D, VR/AR 콘텐츠, AI 스타일링을 중심으로 구성해 학생들이 패션과 첨단 ICT 기술의 융합을 직접 체험할 수 있도록 운영되고 있다.
특히 CLO 3D 교육에서는 학생들이 직접 2D 패턴을 제작하고 이를 3D 가상 의상으로 구현하면서 패턴과 디자인이 실제 의상으로 어떻게 변화하는지를 디지털 환경에서 확인할 수 있도록 실습 중심으로 진행하고 있다.
또한 VR/AR 콘텐츠와 AI 스타일링 교육을 통해 패션디자인 결과물을 디지털 콘텐츠로 확장하고, AI를 활용한 스타일 이미지 및 콘셉트 개발 등 새로운 패션디자인 방법론도 경험하도록 교육 범위를 넓히고 있다.
■ “학교에서 배우고 산업현장에서 활용하는 디지털 패션 교육”
이번 세그루패션디자인고 교육의 특징은 단순히 새로운 프로그램을 배우는 데 머무르지 않고 학교의 패션 기초 교육과 산업현장에서 요구되는 디지털 실무 역량을 연결하는 것이다.
학생들은 기존 의상패션과에서 배우는 패션디자인과 의류 제작의 기본기를 바탕으로 CLO 3D를 활용해 자신이 기획한 디자인을 가상공간에서 구현할 수 있다.
이를 통해 디자인 수정과 가상 착의, 소재 적용, 결과물 제작 등을 반복적으로 경험하면서 디지털 패션디자인의 전체 프로세스를 이해하게 된다.
특히 실제 샘플을 제작하기 전에 가상공간에서 디자인과 핏을 확인할 수 있어 샘플 제작에 필요한 시간과 비용을 절감하고, 디지털 샘플을 활용한 비대면 품평과 커뮤니케이션에도 활용할 수 있다는 점에서 산업현장과의 연계 가능성이 높다.
■ 3D 가상 의류에서 AI 스타일링까지…미래 패션 교육 확대
패션산업은 디자인과 생산뿐만 아니라 유통, 마케팅, 콘텐츠 분야에서도 디지털 기술 활용이 빠르게 확대되고 있다.
이에 따라 미래의 패션 인재에게는 패션에 대한 전문 지식뿐 아니라 3D 가상 의류 제작, AI 이미지 및 스타일링, VR/AR 콘텐츠, 디지털 커뮤니케이션 등 다양한 융합 역량이 요구되고 있다.
한국ICT패션뷰티산업협회는 이러한 산업 변화에 대응해 학교 교육과 민간 자격, 산업현장 실무 교육을 연계하는 방식으로 미래 패션테크 인재 양성에 나서고 있다.
특히 세그루패션디자인고 1학년 의상패션과 학생들을 대상으로 한 이번 교육은 학생들이 패션을 단순히 ‘옷을 만드는 분야’로 이해하는 것을 넘어 AI와 3D, VR/AR 기술을 활용해 새로운 패션 콘텐츠를 창조하는 미래 산업 분야로 인식할 수 있도록 하는 데 의미가 있다.
■ 한국ICT패션뷰티산업협회 “패션과 ICT 융합 인재 지속적으로 양성”
한국ICT패션뷰티산업협회 관계자는 “패션산업은 빠르게 디지털 산업으로 변화하고 있으며 앞으로는 패션디자인 역량과 함께 3D, AI, VR/AR 등 디지털 기술을 활용할 수 있는 능력이 중요해질 것”이라며 “CLO 3D 1급 자격검정과 세그루패션디자인고등학교 미래유망분야 교육을 통해 학생들이 학교에서부터 미래 산업현장에서 요구하는 실무 역량을 체계적으로 준비할 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.
이어 “특히 학생들이 직접 디자인하고, 3D로 구현하고, AI를 활용해 스타일링하며, VR/AR 콘텐츠로 확장하는 ‘기획–디자인–제작–콘텐츠화’의 전 과정을 경험하는 것이 중요하다”며 “앞으로도 패션과 ICT를 융합한 실무형 교육을 지속적으로 확대해 나갈 계획”이라고 덧붙였다.
한편 한국ICT패션뷰티산업협회가 운영하는 CLO 3D 1급 자격검정 과정은 CLO 3D